翁瑜岚
“感恩师长，是每个学生都应做的事，同学们想想，从你记事开始有多少位老师传授你知识？有多少老师为你操心过？同学们，明天就是教师节了，让我们感恩师长！”现在的我已经是一个能在众人面前侃侃而谈的女孩儿了，可是谁也没想到，紧张曾经是我的头号劲敌。
五年级时，语文老师告诉我，她第一次上台演讲，紧张得发抖时，硬从牙缝中挤出第一个词，引来的却是班上同学的嘲笑。但她坚持下来了，后来居然能在台上自如演讲。那时，我在老师的鼓励下，鼓起勇气给自己报名在班队课上表演一个小小节目。
从此之后，我只要一有空余时间就去练那一段看似简单，学起来却难得要命的绕口令，但我一次又一次地告诉自己：现在付出的汗水和泪水，有一天会让我得到回报的。
那既期待又害怕的班队课伴随着时间一分一秒地逝去迎面而来。
当我在进行最后的一次彩排时，老师迈着她那轻盈的脚步向我靠近。 “好！好！”这两个字对我来说有深刻的含义，从老师口中说出时，我觉得那个意义更加深刻了。
但我的表演毕竟是还有缺点的。“只是你太紧张了，你还可以放松！”“哦！”这个字包含着我对老师的敬重感谢。
“一周一次的班队课又开始了，首先请翁瑜岚同学带给我们一段精彩的绕口令。”主持人说着，我的脚不由自主地向讲台一步步地迈进。此时我的心里除了一遍又一遍重复绕口令，我还想着老师会给予我鼓励吗？要知道我此时甚至不敢直视老师的目光。
“扁担宽，板凳长，扁担想绑在板凳上……”这是一段来自S.H.E《中国话》中的片段。也许是一次次的练习帮助了我。我演讲完时，全班那热烈的掌声，老师那肯定的目光，让我在那一瞬间变得自信起来了。
后来，每当班队课有演讲时，我总是第一个举手，并且我会告诉自己我能做到的。
从此，班级又有了一个自信女孩儿的身影。
